每個(gè)堅持練武術(shù)的(de)↔∞☆孩子(zǐ)背後，都(dōu)有(yǒu)一(yī)個(gè©→)偉大(dà)的(de)家(jiā)長(cháng)在默默堅持

生(shēng)命中許多(duō)的(de)錯(cu≥§ò)失，是(shì)因為(wèi)我們不($₩φδbù)堅持、不(bù)努力、不(bù)挽留...然後欺騙自(zì)己說(shuō)∞™一(yī)切都(dōu)是(shì)命運!

無論何時(shí)，“望子(zǐ)成龍，望女(nǚ)成鳳”都(dō∑"u)是(shì)家(jiā)長(cháng)們的(de)期望，但(dàn)其Ωσ♠≠過程千辛萬苦，不(bù)僅需要(yào)孩子(zǐ)勤奮刻苦有(yǒu±↔)天賦，更需要(yào)家(jiā)長(cháng)正确引導無私付出。 ©​₽

孩子(zǐ)進行(xíng)武術(shù)訓練也(yě)好₹ ♥(hǎo)，或者做(zuò)任何事(shì)情也(yě)£‍罷，可(kě)以說(shuō)，每一(yī)個(gè)能(néng)堅持的(de)孩子(zǐ)背♠₩÷後，都(dōu)有(yǒu)一(yī)個(gè)偉大(dà)的(de)家(jiā)長✔←(cháng)/一(yī)個(gè)偉大(dà)的(de)家(jiā)庭在默默堅持。

在這(zhè)裡(lǐ)向每一(yī)位讓孩子±$←(zǐ)堅持練武術(shù)的(de)家(jiā)長(cháng)——緻敬！ →✘β

因為(wèi)你(nǐ)們真正明(míng)白(✔§βbái)， 孩子(zǐ)成長(cháng)的(de)路(lù)上(♥∏shàng)需要(yào)磨砺，而武術(shù)能(néng)給予孩子(zǐ)的(de₽∏)是(shì)意志(zhì)的(de)磨練，是(shì)精神品質的(de)提升，是(shì∞®γ)氣質的(de)養成。武術(shù)終将是(shì)孩子(zǐ)成長(chángβ☆™)路(lù)上(shàng)一(yī)筆(b♥®λ≥ǐ)寶貴财富！

而這(zhè)一(yī)切離(lí)不(bù)開(kāi)你(nǐ)們為(w↓>βèi)孩子(zǐ)的(de)選擇離(lí)不(bù)開(kāi)你(nǐ)們的(de)支持​γ離(lí)不(bù)開(kāi)你(nǐ)們的(de)堅★&持。

每一(yī)個(gè)嬌氣的(de)孩子(zǐ)都(dōu)不(bù)是(shì)與生(φ×shēng)俱來(lái)的(de)，而是(sh₽✔ì)有(yǒu)一(yī)群把孩子(zǐ)當成皇上(≤‌shàng)一(yī)樣寵愛(ài)的(de)家(jiā)長(chán¶δ¥¥g)。冬練三九，夏練三伏，我們應該從(cóng)小(xiǎo)培養®✘孩子(zǐ)不(bù)怕苦的(de)精神，磨練孩子(zǐ)意志(zhì)，而不(bù§∏÷)是(shì)遇到(dào)問(wèn)題就(jiù)退縮！

冰凍三尺非一(yī)日(rì)之寒，剛開(kāi)始接觸武術(shù)訓練的(de)小(xiǎ¥σ☆o)朋(péng)友(yǒu)，或許還(hái)不(bù)懂(dǒng)堅持的(de)含義，這♥™(zhè)時(shí)就(jiù)需要(yào)家(jiā)長(cháng)的₽>λ(de)配合與引導，增加和(hé)教練的(de)溝通≥±£(tōng)，經常鼓勵注意引導，小(xiǎo)朋(pén♦♠g)友(yǒu)技(jì)術(shù)的(de)進步，離(lí)不(bù)開(kāi✔©♥)家(jiā)長(cháng)的(de)配合。

隻有(yǒu)堅持長(cháng)期艱苦的(de)磨練∏↓，才能(néng)實現(xiàn)蛻變，隻有(yǒu)堅持日(rì)常的π☆α£(de)基礎訓練，才能(néng)實現(xiàn)增強體(tǐ)質的(de•→↕)目的(de)，這(zhè)是(shì)一(yī)個(gè)長(cháng)期且持©$續的(de)過程，在學習(xí)武術(shù)的(de)路(lù)上(shàng&β )，希望大(dà)家(jiā)都(dōu)能(né♦÷→¥ng)堅持訓練不(bù)忘初心，方成大(d γσ¥à)道(dào)。

孩子(zǐ)在練習(xí)武術(shù)期間(jiān)會(huì)吃(chī)很★₩÷(hěn)多(duō)苦頭，有(yǒu)身(shēn)體(tǐ)上(shàng)的(deλα)磨煉還(hái)有(yǒu)精神上(shàng)的(de)考驗。

聽(tīng)到(dào)孩子(zǐ)的(de)哭喊和(h&÷é)抱怨，看(kàn)到(dào)孩子(zǐ)身(shēn)上(shàng)的(de)‌✔‌←淤青、傷痕，沒有(yǒu)一(yī)個(gè)做(zuò)家π✘€(jiā)長(cháng)的(de)不(bù)會(huì)$γ¥心疼自(zì)己的(de)孩子(zǐ)。

這(zhè)時(shí)候，考驗的(de)不(bù)僅是(shì)孩子(zǐ)更是(↕ →shì)家(jiā)長(cháng)。

其實，當我們訓練到(dào)達一(yī)定程度的(d•↓×÷e)時(shí)候，訓練的(de)已經不(bù)隻是(shì)本身(shēn)，更是(sh ←✔ì)磨煉“忍耐克己，百折不(bù)屈”的(de)精神和(♠Ωhé)堅持到(dào)底永不(bù)放(fàng)棄的(de)信念。跨↕$↔&過去(qù)，心境和(hé)精神得(de)以÷γ升華；跨不(bù)過去(qù)，則偃旗息鼓÷∑✘，前功盡棄。

如(rú)果家(jiā)長(cháng)太心軟則£&容易斷送了(le)孩子(zǐ)的(de)前程，相(xiàng)反，隻有(yǒu)家(jiā)長(c♠☆háng)足夠“狠心”，才能(néng)夠幫助孩子(zǐ)有(yǒu)更大(dà)的(de)成長(​®α≠cháng)。孩子(zǐ)進行(xíng)₽←‍∏訓練也(yě)好(hǎo)，或者任何事(shì)情也(yě)罷，都(dōu)是(shì)很(hěn♣₽ δ)需要(yào)父母支持和(hé)鼓勵的(de)！

武術(shù)訓練，需要(yào)很(hěn)強的(de)毅力，這(zhè)個(gè)過程®£"會(huì)有(yǒu)許多(duō)次的(de)糾結，這↓®(zhè)正是(shì)磨煉的(de)過程啊！這(zhè)是(shì)孩子(zǐ✔₩σε)步入社會(huì)之前最好(hǎo)的(de)“社會(hγ♣×♦uì)實踐”！

為(wèi)什(shén)麽要(yào)讓孩子(zǐ)練✔‍$¥武術(shù) ?

指望他(tā)成為(wèi)奧運冠軍? NO指望λ ₽&他(tā)當成一(yī)種職業(yè)? NO擔心他(tā)萬一(yī→ ε×)将來(lái)文(wén)化(huà)課不(bù)好(hǎo)，可(kě)以考體(tǐ♦≈β✘)育院校(xiào)?NO

那(nà)為(wèi)什(shén)麽學?因為(​↔ wèi)武術(shù)的(de)經曆會(huì)改變你(n >•≠ǐ)的(de)軀體(tǐ)，更多(duō)的(de)是(shì)會(huì)塑造你(n☆¥ǐ)的(de)性格，并且這(zhè)是(shì)一(yī)個(gè)從(cóng)懶惰到(dà™↓♥πo)勤奮的(de)過程，這(zhè)個(gè)過程會('≥•huì)讓你(nǐ)摒棄諸多(duō)壞習(xí)慣。在壓力面前你(nǐ)會(huì)變得(de)ε£遊刃有(yǒu)餘。堅韌會(huì)讓你(nǐ)更好(hǎo)的(₹∞de)處理(lǐ)逆境。

在孩子(zǐ)成長(cháng)過程中，在很(hěn)多(duō)艱難時(s‌≥★αhí)刻，他(tā)們都(dōu)會(huì)面臨兩種選擇：要(yào)麽是(shì)↕™×含著(zhe)眼淚硬扛下(xià)去(qù)，要(yào)麽是(shì)讓困難、痛苦÷&​把你(nǐ)打倒在地(dì)。

人(rén)是(shì)一(yī)種習(♣♣¶ xí)慣的(de)動物(wù)，一(yī)旦你($≥nǐ)開(kāi)始為(wèi)自(zì)己的(de)失敗找理(lγ€₹÷ǐ)由，有(yǒu)困難就(jiù)逃跑将會(huì)成為(wèi)你(nǐ)的(de♥×←)本能(néng)。換句話(huà)說(shuō)，如(rú)果你(nǐ)總是(sh<εì)堅持扛過苦難，那(nà)你(nǐ)最終才能(néng)夠成就(jiù)偉大(dà©₽≠α)。

一(yī)些(xiē)學生(shēng)不©÷(bù)能(néng)堅持武術(shù)鍛煉，怕苦怕累是(shì)一(yī≥δ)個(gè)重要(yào)原因。在選擇運動項目時←•€(shí)避重就(jiù)輕，不(bù)願參加那(nà)些(xiē)有(yǒu)一(yīπ"‌β)定的(de)運動負荷、需要(yào)一(yī)定意志(zhì)努力的(de)運動項目。σε

我們有(yǒu)理(lǐ)由相(xiàng)信：那(nà)些(xiē)在武術 ₽ "(shù)鍛煉上(shàng)意志(zhì)不(bù)堅的(de)孩子(zǐ)φ↕∑↔，将來(lái)在工(gōng)作(zuò)上(shà✘↑™ ng)也(yě)更有(yǒu)可(kě)能(néng)拈§'輕怕重，意志(zhì)不(bù)堅。

一(yī)旦決定的(de)事(shì)兒(ér)就(jiù)要(yào)做(zuò)出個(g¶<™εè)樣子(zǐ)來(lái)，不(bù)要(yào)說(shuō)我盡力，而要(yào)說(‍$ελshuō)我盡全力！